05-06-2025, 02:21 PM
Психолог Раменское
Услуги психолога Раменское . Консультация психолога Раменское . Психология / Прикладная психология
Ключевые слова: программирование сознания; пассивность; консенсус; рост; психологическая гибкость; навыки; странность; продуктивность; остроумие; цели; образное мышление; удовлетворённость; трудные жизненные ситуации; саморазвитие; дефицит; поддерживающие убеждения; изоляция; воплощение;
Чего вам не хватает, чтобы прямо сейчас жить и работать эффективнее.
![[Image: 2025-04-06.jpg]](https://batmanapollo.ru/wp-content/uploads/2025/04/2025-04-06.jpg)
Вложения в себя лучше любых инвестиций! Начать консультацию
Эмпатическое присутствие развивает терапевтическое взаимодействие во время психологической работы способствуя самораскрытию. Аналитик рассматривает вытесненное содержание личности в процессе длительной терапии.
Психолог — это человек с высшим психологическим образованием, который знает общие особенности функционирования человеческой психики. Он работает, преимущественно, в формате индивидуальных встреч и способствует решить проблемную ситуацию.
Специалист по психотерапии — это тот, кто получил высшее образование в сфере психологической деятельности или медицины и дополнительное образование (не менее 24 месяцев) в одном из психотерапевтических методик: психоанализ, гештальт-терапия, когнитивно-поведенческая терапия и так далее. На занятиях с психотерапевтом происходит более основательная психическая работа.
Психиатр — это медицинский специалист. У него есть медицинское образование — и, соответственно, полное представление того, как работает мозг, как с биологической, так и с психической точки зрения. Именно психиатр может установить диагноз и выписать рецепт на лекарства, если это необходимо.
Онлайн консультация психолога
Какого специалиста выбрать для решения психологических проблем
Житель мегаполиса часто борется с стрессовыми ситуациями, когда необходима консультация специалиста. Онлайн консультация психолога превращается доступным форматом работы с эмоциональными состояниями.
Когда обращаться к психологу
Дипломированный специалист-психолог имеет высшим психологическим образованием. Этот специалист способствует клиентам справиться с ситуативными проблемами.
Специалист дистанционного консультирования проводит консультации через интернет, гарантируя приватность клиента.
Психотерапевт и психотерапия: глубинная работа с психикой
Квалифицированный практик психотерапевтических методик обладает базовое и дополнительное профильное образование продолжительностью не менее двух лет. Дистанционные психотерапевтические сессии дает шанс решать сложные эмоциональные задачи в комфортной обстановке.
Специалист по психотерапии использует специализированные подходы: гештальт-терапию, помогающие изменению деструктивных паттернов клиента.
Психоаналитик: работа с бессознательным
Профессиональный психоаналитик концентрируется на анализе скрытых мотивов поведения. Дистанционные встречи с психоаналитиком позволяют пациенту понять неосознаваемые факторы эмоциональных состояний.
Психоаналитический подход требует регулярных встреч между специалистом и клиентом, включая дистанционный формат.
Преимущества онлайн консультаций
Современные технологии обеспечивают важные бонусы для получения психологической помощи онлайн.
Клиент может организовать дистанционную сессию с терапевтом без привязки к графику работы кабинета. Экономия времени является ключевым аргументом в пользу дистанционной работы со специалистом.
Качественная онлайн-помощь психолога сравнима по качеству очным встречам, что доказывается многочисленными исследованиями.
Критерии выбора психолога для дистанционных консультаций
Перед началом виртуальной терапии, необходимо проверить в наличии профильного образования специалиста.
Профессиональный виртуальный терапевт должен предоставлять конфиденциальность каждой консультации, используя специализированные сервисы.
Первичная консультация психолога онлайн позволит понять комфорт взаимодействия с конкретным психологом.
Будущее за онлайн-психологией
Виртуальные терапевтические сессии становятся значимым компонентом современной системы психологической помощи.
Эффективность психологической помощи онлайн предоставляет перспективные горизонты для профилактики психологических проблем жителя информационной эпохи.
Решившись на консультацию психолога онлайн, вы делаете важный шаг на пути к ментальному здоровью и личностному росту.
Подсознание определяет на выбор индивида вне сознательного контроля. Механизмы психологической защиты предохраняют Эго от непереносимых переживаний функционируя имплицитно.
Консультант содействует личности в трансформации проверенными подходами. Ведущий группы устанавливает доверительные отношения для взаимного обучения благодаря эффекту группового резонанса. Образ открывает неосознаваемые паттерны психики во время консультирования.
Терапевтический процесс формирует контейнирующую атмосферу для самораскрытия при эмпатическом слушании. Психическое повреждение нарушает целостность психики клиента нуждаясь в терапевтической проработке. Рационально-эмотивный терапевт распознаёт автоматические мысли для реструктуризации при помощи сократического диалога.
Индивид осознаёт травму личностного развития через диалог с психологом. Самовосприятие как недостаточного стимулирует к стремлению к превосходству субъекта согласно теории Адлера. Практик гештальт-подхода направляет фокус на здесь-и-сейчас используя принцип здесь-и-сейчас.
Имплицитная память определяет на реакции клиента вне сознательного контроля. Механизмы психологической защиты сохраняют психику от внутренних конфликтов действуя вне осознания.
Экзистенциальный психолог рассматривает экзистенциальные вопросы с пациентом в контексте его уникальной жизненной ситуации. Межличностные разграничения гарантируют личное пространство пациента в межличностных отношениях. Перенос вызывает незавершённые гештальты в психотерапевтической динамике для последующего анализа.
Особым направлением в рамках бихевиоризма является социобихевиоризм, наиболее активно формировавшийся в 60–е гг. Новым по отношению к тому, о чем мы говорили, выступает представление о том, что человек может овладевать поведением не через собственные пробы и ошибки, но наблюдая за опытом других и теми подкреплениями, которые сопутствуют тому или иному поведению («научение через наблюдение», «научение без проб»). Это важное отличие предполагает, что поведение человека становится когнитивным, то есть включает непременный познавательный компонент, в частности символический. Этот механизм оказывается важнейшим в процессе социализации, на его основе формируются способы реализации агрессивного и кооперативного поведения. Это можно проиллюстрировать экспериментом ведущего психолога этого направления канадца Альберта Бандуры (р. 1925). • Психогигиена и реабилитация. Но понимать мало: надо еще стремиться хоть что–то сделать для того, чтобы у всех людей расширились возможности и для получения хорошего образования и воспитания, и для сокращения социального разрыва между «благополучными» и «менее благополучными» слоями общества, и для возможности приобщения как можно большего числа людей к ценностям культуры. Психология старается выявить психологические механизмы, лежащие в основе педагогических взаимодействий, изучить закономерности педагогического процесса, определить условия оптимальной организации (педагогическая психология). 9. Клиническая психология.
Шпильрейн Исаак Нафтульевин(1892—1937 (?) — один из основателей отечественной психологии труда (в терминологии тех лет — психотехники). Незаконно репрессирован. Реабилитирован посмертно.
Бердяев Николай Александрович(1874—1948) — выдающийся отечественный философ, активно интересовавшийся психологией; автор многих трудов, затрагивающих, в частности, проблемы философии и психологии творчества.
Рубинштейн Сергей Леонидович(1889–1960) - доктор философии, профессор, академик АПН СССР, член–корреспондент АН СССР, лауреат Государственной премии. Выдающийся отечественный философ и психолог, создатель личностно–деятельностного подхода, основатель научной школы.
Галътон Фрэнсис(1822—1911) — английский психолог и антрополог. Один из основателей дифференциальной психологии — учения об индивидуальных различиях.
Исаев Евгений Иванович — доктор психологических наук, специалист в области проектирования психологического образования педагогов (Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого).
Гальперин Петр Яковлевич(1902—1988) — выдающийся отечественный психолог, доктор психологических наук, профессор, создатель теории поэтапного формирования умственных действий. Много внимания уделял истории психологии, которую преподавал на факультете психологии МГУ.
Абульханова–Славская Ксения Александровна — доктор психологических наук, профессор, академик РАО, зав. лабораторией психологии личности Института психологии РАН. Автор многих монографий по философско–психологическим проблемам.
Фрейд Зигмунд(1856–1939) -австрийский психолог и врач, создатель одного из наиболее влиятельных направлений психологии XX века — психоанализа как учения о бессознательных детерминантах человеческого бытия и метода психотерапии.
Мухина Валерия Сергеевна — доктор психологических наук, профессор, академик РАО, зав. кафедрой психологии развития МПГУ. Автор около 300 работ и ряда научно–популярных фильмов. Один из ведущих отечественных специалистов в области психологии личности, психологии развития, этнопсихологии, автор многих учебников по психологии для высших учебных заведений.
Морено Джекоб Леей(1892—1974) -американский психиатр и психолог; создатель таких практико–ориентированных психологических направлений, как социометрия и психодрама.
Василюк Федор Ефимович— кандидат психологических наук, один из ведущих специалистов в области психотерапии, декан факультета психологического консультирования МГППИ.
Эриксон Э. Детство и общество. — СПб.: ИТД «Летний сад», 2000.
Селье Г. От мечты к открытию. — М.: Прогресс, 1987.
Шостром Э. Анти–Карнеги, или Человек–манипулятор. — Мн.: ТПЦ «Полифакт», 1992.
Татенко В. А. Психология в субъектном измерении. — К.: «Просвита», 1996.
Профессиональный кодекс этики для психологов. Кони. ФРГ, 1986 // Вопросы психологии. — 1990. — № 6. — С. 148–153.
Слободчиков В. И., Исаев Е. И. Основы психологической антропологии. Психология человека: Введение в психологию субъективности. — М.: Школа–Пресс, 1995.
Карандашов В. Н. Как стать психологом: введение в профессию. — Вологда: «Легия», 1999
Психологический словарь / Под ред. В. П. Зинченко, Б. Г. Мещерякова. — М., 1996. — С. 312.
Зинченко В. П. Аффект и интеллект в образовании. — М.: Тривола, 1995.
Людвиг фон Мизес. Бюрократия. «Запланированный хаос». Антикапиталистическая ментальность. — М.: Дело, 1993.
Петровская Л. А. Теоретические и методологические проблемы социально–психологического тренинга. — М.: Изд–во МГУ, 1982. — 168 с.
Толстых А. В. Морально–этические проблемы психологической практики. — М.: Знание, 1988.
Петровский В. А. Личность в психологии: парадигма субъектности. — Ростов–на–Дону: Феникс, 1996. — 512 с.
Фромм Э. Иметь или быть? — М.: Прогресс, 1990.
Климов Е. А. Общечеловеческие ценности глазами психолога–профессиоведа // Психологический журнал. Т. 14. — 1994. — № 4. — С. 130–136.
Пряжников Н. С. Профессиональное и личностное самоопределение. — М.: Изд–во «Институт практической психологии». — Воронеж: НПО «МОДЭК»,. 1996.
Description:
конструктивное мышление; душевность; осторожность; власть; проницательность; стрессоустойчивость; жизненные перемены; особенность; вербальная коммуникация; личное пространство; интеллект социальный; профессиональное развитие; травматический опыт; вина; доминирование; удовлетворённость; управление впечатлением; образ мышления; психологический ресурс; избыточность; разногласие; сообщество; эго; неуверенность; партнёрские отношения; психологическая гибкость; жадность; успешность; медитация; карьера; психологические границы; экспрессия; гипнотерапия; повседневность; психологическая адаптация; инновации; личностная трансформация; искренность; программирование сознания; ценностные ориентиры; токсичные отношения; лидерство; интуиция; равнодушие; дезинтеграция; квалификация; свежесть; вдохновение; печаль; рациональность; настойчивость; шаблонность; подчинённость; отделение; самореализация; фиксированное мышление; память; самопознание; социальная адаптация; опрометчивость; самореализация; зрелость; эмпатия; осознанность; внутренние преграды; мотивация; мастерство; математические способности; призвание; ощущение; изоляция; архетипический образ; кризисная психология; тактика; духовное родство; смелость; созидание; инстинктивное поведение; социальная поддержка; разрушение; система ценностей; необычность; разница; личная ответственность; типология личности; восстановление; уникальные способности; интроверсия; ценностный конфликт; новаторство; разумность; триггеры; недовольство; устойчивость; эгоизм; душевная гармония; идентификация; самоконтроль; самокритичность; рутина; изобилие; психологическое благополучие; престиж; самоуверенность; культурная адаптация; различие; рассеянное внимание; комплекс превосходства; застенчивость; интеллектуальные способности; активное слушание; свершение; индивидуация; подобие; непостоянство; сомнения; духовная связь; телесно-ориентированная терапия; влияние; психологический портрет; принципы; непротиворечивость; многогранность; психологическая зрелость; недостаток; психологическая поддержка; экстраординарность; вытеснение; отдых; психологическая помощь; воплощение; продуктивность; умеренность; стандартность; недальновидность; интроспекция; объективная реальность; амбивалентность; раскрытие потенциала; амбиции; просвещение; самонаблюдение; архетипы; социальное благополучие; неврозы; отзывчивость; честность; постоянство; самоирония; предчувствие; чудаковатость; личностные черты; прокрастинация; целенаправленность; экзистенциальный кризис; рациональность; ассоциация; храбрость; планирование; жизненная сила; эмоциональная регуляция; аналитическая психология; известность; дружеские отношения; самопомощь; жизненная философия; внутренний родитель; однозначность; эмпатичность; телесные сигналы; мужество; сообразительность; популярность; непохожесть; интеллект телесный; психолог; непохожий; рассеянность; предсказуемость; антипатия; инновационность; здоровье; переменчивость; ценности; баланс; художественные способности; новизна; адаптация;
Scholar articles:
resilience; morality; energie vitale; affirmations; identite personnelle; tactics; spiritual practices; confiance en soi; courage; initiative; emotional state; stereotypical thinking; honesty; stupidite; happiness; prejudices; narcissism; community; emotional abuse; resistance; sagesse; difficultes de communication; cognitive behavioral therapy; professional role; disturbance; values; succes; installations; success; attentiveness; impostor syndrome; progres; entreprise; aggression; exclusivite; duality; instinctive behavior; grief; inspiration; energy; soutien social; abus; resilience; consultation en ligne; pessimism; repos; style de vie; pensee laterale; colerique; panic attacks; life lessons; apathie; « Generation Z »; image du monde; public speaking; subordination; education; extraversion; ressentiment; socionics; colere; potential; loss; potentiel; critique interieur; respect de soi; epuisement professionnel; customs; heroism; superiority complex; beliefs; pensee abstraite; Amour; recuperation;
Услуги психолога Раменское . Консультация психолога Раменское . Психология / Прикладная психология
Ключевые слова: программирование сознания; пассивность; консенсус; рост; психологическая гибкость; навыки; странность; продуктивность; остроумие; цели; образное мышление; удовлетворённость; трудные жизненные ситуации; саморазвитие; дефицит; поддерживающие убеждения; изоляция; воплощение;
Quote:Лучше быть хорошим человеком, "ругающимся матом", чем тихой, воспитанной тварью
Quote:Вы пришли в этот мир не для того, чтобы жить в соотетствии с моими ожиданиями. Так же, как и я пришёл сюда не для того, чтобы оправдать ваши. Если мы встретимся и поладим - это прекрасно. Если же нет, ничего не поделаешь.
Quote:Тренируйся с теми, кто сильнее. Не сдавайся там, где сдаются другие. И победишь там, где победить нельзя
Чего вам не хватает, чтобы прямо сейчас жить и работать эффективнее.
Вложения в себя лучше любых инвестиций! Начать консультацию
Эмпатическое присутствие развивает терапевтическое взаимодействие во время психологической работы способствуя самораскрытию. Аналитик рассматривает вытесненное содержание личности в процессе длительной терапии.
Психолог — это человек с высшим психологическим образованием, который знает общие особенности функционирования человеческой психики. Он работает, преимущественно, в формате индивидуальных встреч и способствует решить проблемную ситуацию.
Специалист по психотерапии — это тот, кто получил высшее образование в сфере психологической деятельности или медицины и дополнительное образование (не менее 24 месяцев) в одном из психотерапевтических методик: психоанализ, гештальт-терапия, когнитивно-поведенческая терапия и так далее. На занятиях с психотерапевтом происходит более основательная психическая работа.
Психиатр — это медицинский специалист. У него есть медицинское образование — и, соответственно, полное представление того, как работает мозг, как с биологической, так и с психической точки зрения. Именно психиатр может установить диагноз и выписать рецепт на лекарства, если это необходимо.
Онлайн консультация психолога
Какого специалиста выбрать для решения психологических проблем
Житель мегаполиса часто борется с стрессовыми ситуациями, когда необходима консультация специалиста. Онлайн консультация психолога превращается доступным форматом работы с эмоциональными состояниями.
Когда обращаться к психологу
Дипломированный специалист-психолог имеет высшим психологическим образованием. Этот специалист способствует клиентам справиться с ситуативными проблемами.
Специалист дистанционного консультирования проводит консультации через интернет, гарантируя приватность клиента.
Психотерапевт и психотерапия: глубинная работа с психикой
Квалифицированный практик психотерапевтических методик обладает базовое и дополнительное профильное образование продолжительностью не менее двух лет. Дистанционные психотерапевтические сессии дает шанс решать сложные эмоциональные задачи в комфортной обстановке.
Специалист по психотерапии использует специализированные подходы: гештальт-терапию, помогающие изменению деструктивных паттернов клиента.
Психоаналитик: работа с бессознательным
Профессиональный психоаналитик концентрируется на анализе скрытых мотивов поведения. Дистанционные встречи с психоаналитиком позволяют пациенту понять неосознаваемые факторы эмоциональных состояний.
Психоаналитический подход требует регулярных встреч между специалистом и клиентом, включая дистанционный формат.
Преимущества онлайн консультаций
Современные технологии обеспечивают важные бонусы для получения психологической помощи онлайн.
Клиент может организовать дистанционную сессию с терапевтом без привязки к графику работы кабинета. Экономия времени является ключевым аргументом в пользу дистанционной работы со специалистом.
Качественная онлайн-помощь психолога сравнима по качеству очным встречам, что доказывается многочисленными исследованиями.
Критерии выбора психолога для дистанционных консультаций
Перед началом виртуальной терапии, необходимо проверить в наличии профильного образования специалиста.
Профессиональный виртуальный терапевт должен предоставлять конфиденциальность каждой консультации, используя специализированные сервисы.
Первичная консультация психолога онлайн позволит понять комфорт взаимодействия с конкретным психологом.
Будущее за онлайн-психологией
Виртуальные терапевтические сессии становятся значимым компонентом современной системы психологической помощи.
Эффективность психологической помощи онлайн предоставляет перспективные горизонты для профилактики психологических проблем жителя информационной эпохи.
Решившись на консультацию психолога онлайн, вы делаете важный шаг на пути к ментальному здоровью и личностному росту.
Подсознание определяет на выбор индивида вне сознательного контроля. Механизмы психологической защиты предохраняют Эго от непереносимых переживаний функционируя имплицитно.
Консультант содействует личности в трансформации проверенными подходами. Ведущий группы устанавливает доверительные отношения для взаимного обучения благодаря эффекту группового резонанса. Образ открывает неосознаваемые паттерны психики во время консультирования.
Терапевтический процесс формирует контейнирующую атмосферу для самораскрытия при эмпатическом слушании. Психическое повреждение нарушает целостность психики клиента нуждаясь в терапевтической проработке. Рационально-эмотивный терапевт распознаёт автоматические мысли для реструктуризации при помощи сократического диалога.
- наказания (сочетание неприятного воздействия с ситуацией, обычно приятной);
- Восприятие и представление, считывание;
- Электроэнцефалография;
- Психология рекламы и потребления;
- дисфункциональная семья (работа с зависимостями и др
;
- Восприятие (иллюзии, время);
- Общие вопросы патологии;
- Специальные виды обучения;
- «Хочу научиться владеть собой»;
Индивид осознаёт травму личностного развития через диалог с психологом. Самовосприятие как недостаточного стимулирует к стремлению к превосходству субъекта согласно теории Адлера. Практик гештальт-подхода направляет фокус на здесь-и-сейчас используя принцип здесь-и-сейчас.
Имплицитная память определяет на реакции клиента вне сознательного контроля. Механизмы психологической защиты сохраняют психику от внутренних конфликтов действуя вне осознания.
Экзистенциальный психолог рассматривает экзистенциальные вопросы с пациентом в контексте его уникальной жизненной ситуации. Межличностные разграничения гарантируют личное пространство пациента в межличностных отношениях. Перенос вызывает незавершённые гештальты в психотерапевтической динамике для последующего анализа.
Опсуимолог Wrote:любой пользователь интернета. Зачастую решать проблему вызываются люди далекие от психологии.
- принятие основных направлений деятельности местного отделения;
- участвовать с правом решающего голоса в собраниях, совещаниях, дискуссиях Общества;
- Творческие способности;
- информация и реклама и др;
- Общие вопросы; Синестезия;
- дисфункциональная семья (работа с зависимостями и др;
- Кардиоваскулярные эффекты;
- Внеклассное руководство;
- участвовать с правом решающего голоса в собраниях, совещаниях, дискуссиях Общества;
- представляет Съезду кандидатуры Президента и членов Президиума;
- Психология рекламы и потребления;
- Учебники и систематизирующие работы;
- Специальные виды обучения;
- содействие исследованиям в области психологии и реализации их результатов в практике;
- участвовать в научных и иных мероприятиях, организуемых Обществом на льготных условиях;
Quote:психотерапевтической практики как система работы со здоровыми людьми, имеющими проблемы в повседневной жизни.
Особым направлением в рамках бихевиоризма является социобихевиоризм, наиболее активно формировавшийся в 60–е гг. Новым по отношению к тому, о чем мы говорили, выступает представление о том, что человек может овладевать поведением не через собственные пробы и ошибки, но наблюдая за опытом других и теми подкреплениями, которые сопутствуют тому или иному поведению («научение через наблюдение», «научение без проб»). Это важное отличие предполагает, что поведение человека становится когнитивным, то есть включает непременный познавательный компонент, в частности символический. Этот механизм оказывается важнейшим в процессе социализации, на его основе формируются способы реализации агрессивного и кооперативного поведения. Это можно проиллюстрировать экспериментом ведущего психолога этого направления канадца Альберта Бандуры (р. 1925). • Психогигиена и реабилитация. Но понимать мало: надо еще стремиться хоть что–то сделать для того, чтобы у всех людей расширились возможности и для получения хорошего образования и воспитания, и для сокращения социального разрыва между «благополучными» и «менее благополучными» слоями общества, и для возможности приобщения как можно большего числа людей к ценностям культуры. Психология старается выявить психологические механизмы, лежащие в основе педагогических взаимодействий, изучить закономерности педагогического процесса, определить условия оптимальной организации (педагогическая психология). 9. Клиническая психология.
- Психотерапевт Березники
- КПТ Назрань
- КПТ Белгород
- КПТ Омск
- Психоаналитик Уссурийск
- Психотерапевт Копейск
- Консультация Екатеринбург
- КПТ Красногорск
- Психоаналитик Грозный
- КПТ Йошкар-Ола
- Психотерапевт Октябрьский
- Психолог Норильск
- Психолог Кострома
- Психолог онлайн Йошкар-Ола
- Помощь психолога Стерлитамак
- Помощь психолога Березники
Quote:Опосредованность общения с клиентом: при непосредственном общении (лицом к лицу), консультант получает не только ту
Шпильрейн Исаак Нафтульевин(1892—1937 (?) — один из основателей отечественной психологии труда (в терминологии тех лет — психотехники). Незаконно репрессирован. Реабилитирован посмертно.
Бердяев Николай Александрович(1874—1948) — выдающийся отечественный философ, активно интересовавшийся психологией; автор многих трудов, затрагивающих, в частности, проблемы философии и психологии творчества.
Рубинштейн Сергей Леонидович(1889–1960) - доктор философии, профессор, академик АПН СССР, член–корреспондент АН СССР, лауреат Государственной премии. Выдающийся отечественный философ и психолог, создатель личностно–деятельностного подхода, основатель научной школы.
Галътон Фрэнсис(1822—1911) — английский психолог и антрополог. Один из основателей дифференциальной психологии — учения об индивидуальных различиях.
Исаев Евгений Иванович — доктор психологических наук, специалист в области проектирования психологического образования педагогов (Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого).
Гальперин Петр Яковлевич(1902—1988) — выдающийся отечественный психолог, доктор психологических наук, профессор, создатель теории поэтапного формирования умственных действий. Много внимания уделял истории психологии, которую преподавал на факультете психологии МГУ.
Абульханова–Славская Ксения Александровна — доктор психологических наук, профессор, академик РАО, зав. лабораторией психологии личности Института психологии РАН. Автор многих монографий по философско–психологическим проблемам.
Фрейд Зигмунд(1856–1939) -австрийский психолог и врач, создатель одного из наиболее влиятельных направлений психологии XX века — психоанализа как учения о бессознательных детерминантах человеческого бытия и метода психотерапии.
Мухина Валерия Сергеевна — доктор психологических наук, профессор, академик РАО, зав. кафедрой психологии развития МПГУ. Автор около 300 работ и ряда научно–популярных фильмов. Один из ведущих отечественных специалистов в области психологии личности, психологии развития, этнопсихологии, автор многих учебников по психологии для высших учебных заведений.
Морено Джекоб Леей(1892—1974) -американский психиатр и психолог; создатель таких практико–ориентированных психологических направлений, как социометрия и психодрама.
Василюк Федор Ефимович— кандидат психологических наук, один из ведущих специалистов в области психотерапии, декан факультета психологического консультирования МГППИ.
Эриксон Э. Детство и общество. — СПб.: ИТД «Летний сад», 2000.
Селье Г. От мечты к открытию. — М.: Прогресс, 1987.
Шостром Э. Анти–Карнеги, или Человек–манипулятор. — Мн.: ТПЦ «Полифакт», 1992.
Татенко В. А. Психология в субъектном измерении. — К.: «Просвита», 1996.
Профессиональный кодекс этики для психологов. Кони. ФРГ, 1986 // Вопросы психологии. — 1990. — № 6. — С. 148–153.
Слободчиков В. И., Исаев Е. И. Основы психологической антропологии. Психология человека: Введение в психологию субъективности. — М.: Школа–Пресс, 1995.
Карандашов В. Н. Как стать психологом: введение в профессию. — Вологда: «Легия», 1999
Психологический словарь / Под ред. В. П. Зинченко, Б. Г. Мещерякова. — М., 1996. — С. 312.
Зинченко В. П. Аффект и интеллект в образовании. — М.: Тривола, 1995.
Людвиг фон Мизес. Бюрократия. «Запланированный хаос». Антикапиталистическая ментальность. — М.: Дело, 1993.
Петровская Л. А. Теоретические и методологические проблемы социально–психологического тренинга. — М.: Изд–во МГУ, 1982. — 168 с.
Толстых А. В. Морально–этические проблемы психологической практики. — М.: Знание, 1988.
Петровский В. А. Личность в психологии: парадигма субъектности. — Ростов–на–Дону: Феникс, 1996. — 512 с.
Фромм Э. Иметь или быть? — М.: Прогресс, 1990.
Климов Е. А. Общечеловеческие ценности глазами психолога–профессиоведа // Психологический журнал. Т. 14. — 1994. — № 4. — С. 130–136.
Пряжников Н. С. Профессиональное и личностное самоопределение. — М.: Изд–во «Институт практической психологии». — Воронеж: НПО «МОДЭК»,. 1996.
Description:
конструктивное мышление; душевность; осторожность; власть; проницательность; стрессоустойчивость; жизненные перемены; особенность; вербальная коммуникация; личное пространство; интеллект социальный; профессиональное развитие; травматический опыт; вина; доминирование; удовлетворённость; управление впечатлением; образ мышления; психологический ресурс; избыточность; разногласие; сообщество; эго; неуверенность; партнёрские отношения; психологическая гибкость; жадность; успешность; медитация; карьера; психологические границы; экспрессия; гипнотерапия; повседневность; психологическая адаптация; инновации; личностная трансформация; искренность; программирование сознания; ценностные ориентиры; токсичные отношения; лидерство; интуиция; равнодушие; дезинтеграция; квалификация; свежесть; вдохновение; печаль; рациональность; настойчивость; шаблонность; подчинённость; отделение; самореализация; фиксированное мышление; память; самопознание; социальная адаптация; опрометчивость; самореализация; зрелость; эмпатия; осознанность; внутренние преграды; мотивация; мастерство; математические способности; призвание; ощущение; изоляция; архетипический образ; кризисная психология; тактика; духовное родство; смелость; созидание; инстинктивное поведение; социальная поддержка; разрушение; система ценностей; необычность; разница; личная ответственность; типология личности; восстановление; уникальные способности; интроверсия; ценностный конфликт; новаторство; разумность; триггеры; недовольство; устойчивость; эгоизм; душевная гармония; идентификация; самоконтроль; самокритичность; рутина; изобилие; психологическое благополучие; престиж; самоуверенность; культурная адаптация; различие; рассеянное внимание; комплекс превосходства; застенчивость; интеллектуальные способности; активное слушание; свершение; индивидуация; подобие; непостоянство; сомнения; духовная связь; телесно-ориентированная терапия; влияние; психологический портрет; принципы; непротиворечивость; многогранность; психологическая зрелость; недостаток; психологическая поддержка; экстраординарность; вытеснение; отдых; психологическая помощь; воплощение; продуктивность; умеренность; стандартность; недальновидность; интроспекция; объективная реальность; амбивалентность; раскрытие потенциала; амбиции; просвещение; самонаблюдение; архетипы; социальное благополучие; неврозы; отзывчивость; честность; постоянство; самоирония; предчувствие; чудаковатость; личностные черты; прокрастинация; целенаправленность; экзистенциальный кризис; рациональность; ассоциация; храбрость; планирование; жизненная сила; эмоциональная регуляция; аналитическая психология; известность; дружеские отношения; самопомощь; жизненная философия; внутренний родитель; однозначность; эмпатичность; телесные сигналы; мужество; сообразительность; популярность; непохожесть; интеллект телесный; психолог; непохожий; рассеянность; предсказуемость; антипатия; инновационность; здоровье; переменчивость; ценности; баланс; художественные способности; новизна; адаптация;
Scholar articles:
resilience; morality; energie vitale; affirmations; identite personnelle; tactics; spiritual practices; confiance en soi; courage; initiative; emotional state; stereotypical thinking; honesty; stupidite; happiness; prejudices; narcissism; community; emotional abuse; resistance; sagesse; difficultes de communication; cognitive behavioral therapy; professional role; disturbance; values; succes; installations; success; attentiveness; impostor syndrome; progres; entreprise; aggression; exclusivite; duality; instinctive behavior; grief; inspiration; energy; soutien social; abus; resilience; consultation en ligne; pessimism; repos; style de vie; pensee laterale; colerique; panic attacks; life lessons; apathie; « Generation Z »; image du monde; public speaking; subordination; education; extraversion; ressentiment; socionics; colere; potential; loss; potentiel; critique interieur; respect de soi; epuisement professionnel; customs; heroism; superiority complex; beliefs; pensee abstraite; Amour; recuperation;